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摘要:
游戏是每个孩子成长过程中必不可少的活动方式,对孩子们智力和潜力的开发以及兴趣的培养起着至关重要的作用.爱玩是每个孩子的天性,尤其是对于小学阶段的孩子们来说,游戏是他们接触世界的主要形式.因此,教师必须重视起游戏化的教学手段,将游戏教学与数学教学有机的融合在一起,来提高课堂的质量和效率.基于此,笔者将简要论述在小学数学教学中如何实施游戏化教学,希望能对广大教育者有所帮助.
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文献信息
篇名 浅谈小学数学游戏化教学策略
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学数学 游戏化教学 方法策略
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号
字数 1801字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.05.131
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
游戏化教学
方法策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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