试论高校法律素质教育的完善 ——以不良校园贷款为切入点

• 作者: 吴梦瑶
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 校园贷 法律教育 制度建设
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 高校论坛
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 字数: 4856字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2018.07.011

摘要

校园教育作为学生"家庭—学校—社会"三段学习的中间环节,起着至关重要的作用.但近年来各类法律事件时有发生,在一定程度上体现了我国目前校园法律教育的缺失,尤其是在"校园贷"高频发生的近两年,更是证明了目前校园法律常识教育与适用不足.笔者以"校园贷"为切入点,通过对2736名在校大学生进行调查问卷及个人访谈的方式了解了我国目前校园法律教育的现状,从多个角度分析存在的问题及不足,为完善校园法律教育、增强学生法律意识提供制度支持.

作者信息

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