科学解读音乐教材提升歌唱教学效率 ——小学音乐教学的几点认识

• 作者: 付艺璇
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 音乐教师 歌唱教学 作品解读 方法探究
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 课程篇1
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

歌唱教学,是音乐教育的主要元素,也是小学课堂教学的主要内容,教师要科学解读教材,拓展教学内容,科学设计环节,运用现代化的教学手段,有效提升歌唱教学的作品解读途径,加深学生对音乐的感知和领会,有效提升歌唱教学的高效解读学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付艺璇		2	0	0.0	0.0