如何在初中数学教学中培养学生的数学应用能力

• 作者: 杨普琴
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 实际问题 应用能力 探索创新
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 2183字
• 语种: 中文

摘要

文章从循学生的认知规律着手,将初中生数学教学中的知识性、应用性、趣味性和谐地结合起来,充分调动学生的学习积极性,以求达到培养和提高学生的数学应用能力.