小学语文低段识字教学中的趣味渗透分析

• 作者: 张燕
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学低段语文 趣味 识字
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 方法展示2
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

主要以小学语文低段识字教学中的趣味渗透分析为重点进行阐述,从设计有趣的课堂教学实践活动、采用故事教学法、采取图文教学方法、利用游戏教学法这几方面进行深入探索与研究,其目的在于加强小学语文低段识字教学质量,为小学生日后学习更深层次的语文知识奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张燕		23	26	2.0	4.0