浅谈微课多样化教学形式在小学数学教学中的实践

• 作者: 朋毛吉
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 微课 小学数学 多样化教学 教学应用实践
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 页码范围: 146-146
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着新课标的实施和推进，我国的教育体制、教育模式发生了很大的变化和变革，如何提高课堂教学效率，更好地促进学生全面发展，已经成为教育工作人员研究的方向。伴随着信息技术的发展，微课开始进入人们的视野，并逐渐成为一种新型的教育模式。本文从微课的特点和作用出发，对其在小学数学中多样化教学进行了研究和探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朋毛吉		6	1	1.0	1.0