探究初二音乐创新教学有感

• 作者: 林小丽
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 初二音乐教学 创新
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 206
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1979字
• 语种: 中文

摘要

学生应该养成能够主动地、有意识地欣赏、理解乐曲的习惯,并通过平时的训练积累,使自己的音乐表现力不断进步."音乐的本质价值就在于激发人的创造性",同时,音乐又是创作者与感受者思想间的交流,是音乐家通过作品和作品的诠释与感受者之间所进行的艺术沟通.在初中音乐课堂教学中,教师要采用适当的教学手段和方法以创新教学为目的,培养学生的全面素质发展与审美能力的提高.激发学生兴趣,提高学生思维创造性的能力,从而构建高效而又迎合时代的音乐课堂.