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摘要:
针对土木工程专业课程,研究如何建设适用于MOOC、翻转课堂等新教育背景下的"互联网+"新形态教材.以房屋建筑学教材为例,将视频、音频、图片、试题库、知识库等数字资源以二维码的形式嵌入在纸质教材中,使学生能够通过智能手机、平板电脑等智能移动终端进行访问学习.本文旨在探索这种新形态教材的建设应用,通过使用效果探求可行的理论经验.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 土木工程专业基于"互联网+"的新形态教材建设研究 ——以《房屋建筑学》为例
来源期刊 经贸实践 学科
关键词 互联网+ 新形态教材 二维码 房屋建筑学
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 综述及其他
研究方向 页码范围 316
页数 1页 分类号
字数 1698字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈艳玮 四川大学锦城学院 14 10 2.0 2.0
2 尹钟 四川大学锦城学院 11 19 3.0 4.0
3 赵江涛 四川大学锦城学院 10 39 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
新形态教材
二维码
房屋建筑学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
经贸实践
半月刊
1671-3494
33-1258/F
16开
浙江省杭州市体育场路479号省行政中心八号楼
2001
chi
出版文献量(篇)
25598
总下载数(次)
122
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