语文课如何讲究语言的情感艺术

• 作者: 康才
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 语言 情感 感染
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G718.2
• 字数: 2303字
• 语种: 中文

摘要

语文教学只注重知识的传授,而忽略了学生的情感体验,这种教育无疑很难适应新时期的现代教学的需要.顾及学生学习情感的体验,是当代教师的首要任务,让老师成为学生学习的激发者,引导者,情感牵引者.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康才		1	0	0.0	0.0