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原文服务方: 新课程       
摘要:
英语单词是构成英语重要的、不可或缺的语言材料,和汉语一样,要想会说话要想把话说对,首先要掌握大量的词汇,要先学会一个一个的英语单词,并且要知道每一个单词各自所表达的意义,然后把这一个一个的单词有机地组合在一起,形成一句或者一段话,如此才能表达一层或者多层意义.由此可见,学好单词乃是学好英语语言的基础.
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篇名 小学英语单词教学的方法与技巧
来源期刊 新课程 学科
关键词 英语 单词 教学策略
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 方法展示1
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈玉杰 吉林省松原市哈达山生态农业旅游示范区哈达山镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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英语
单词
教学策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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