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教学有法,教无定法,贵在得法
教学有法,教无定法,贵在得法
作者:
屈树宝
原文服务方:
新课程
学讲方式
自主学习
合作学习
摘要:
教师的课堂教学要遵循课堂教学原则,同时也要根据师情、学情和教学资源选择科学合理的教学方法.教师在教学过程中要创造性地学习学讲方式,创设灵活的、学生喜爱的、高效率的学讲课堂.
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篇名
教学有法,教无定法,贵在得法
来源期刊
新课程
学科
关键词
学讲方式
自主学习
合作学习
年,卷(期)
2018,(8)
所属期刊栏目
方法展示2
研究方向
页码范围
82
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
屈树宝
江苏省新沂市马陵山镇中心小学
4
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传播情况
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研究来源
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新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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