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摘要:
本文简要论述了小学语文如何进行愉悦阅读教学,旨在调动学生阅读的积极性和主动性,激发学生阅读的愿望和积极探索的精神,进而提高语文教学质量,实现教育目的.
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文献信息
篇名 小学语文愉悦阅读教学漫谈
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 小学 语文 愉悦阅读
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G623
字数 2349字 语种 中文
DOI
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1 徐雅玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
语文
愉悦阅读
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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出版文献量(篇)
21032
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