应对当前高考大纲下的关于同分异构体的书写原则的探讨

• 作者: 季子茗
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 同分异构 书写原则 官能团 高考
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 226
• 页数: 1页
• 字数: 1807字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.01.208

摘要

通过对教材研究,不难发现书中对于同分异构体的书写只在烷烃和苯的同系物两处,且内容简单.相对应的知识在高考大纲中要求为:理解基团、官能团、同分异构体、同系物等概念,能够识别结构式(结构简式)中各种原子的连接次序和方式、基团和官能团,可以辩认同系物和列举异构体.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季子茗		1	0	0.0	0.0