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浅析农村小学语文教学现状及对策
浅析农村小学语文教学现状及对策
作者:
贺建强
原文服务方:
新课程
农村小学
语文教学
现状
对策
摘要:
小学是学生学习的初级阶段,在这个阶段的教学中,教育质量非常重要.语文作为一门基础性的语言学科,对于学生的学习和未来成长发挥着不可替代的作用.良好的语文基础,有利于学生其他学科知识的学习.随着新课程改革的深入,农村小学语文教学质量依然堪忧,存在一定的问题,如教学设施不足、师资力量缺乏、课堂教学方式落后等,影响着课堂教学质量.分析了现阶段小学语文教学的现状,并且结合现状提出几点有效的高效课堂构建策略,改善教学现状.
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浅析农村小学语文教学现状及对策
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新课程
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关键词
农村小学
语文教学
现状
对策
年,卷(期)
2018,(9)
所属期刊栏目
课改论坛2
研究方向
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60
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1页
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语种
中文
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贺建强
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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总被引数(次)
26607
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