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摘要:
社会的发展推动了新课程的改革,素质教育已成为教学的重点.学生在校园学习不单纯是为了接受知识,更是在提升自身的道德素养,并促使学生能够树立正确的人生观与价值观,学会如何做人、如何生活、懂得感恩.为此,本文以高中政治教学为研究对象,探究通过优化教学内容、创新教学模式、重视情境教学等方式,为学生渗透立德树人的理念,使得学生成为一名全能型的人才.
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文献信息
篇名 立德树人理念在高中政治教学中的渗透研究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 立德树人 高中政治教学 渗透研究
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号
字数 1955字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.21.165
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
高中政治教学
渗透研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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