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原文服务方: 新课程       
摘要:
由于长期受传统教育理念的影响,我国数学课堂教学中仍然存在着一些不可忽视的问题.因此,加强小学数学课堂教学中师生互动的研究,对实现良好的师生互动有十分重要的价值.首先分析了小学数学课堂教学中师生互动的现状,然后提出了小学数学课堂教学中实施良好师生互动的策略,最后论述了师生互动策略实施的成效与反思.
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篇名 小学数学课堂教学中师生互动策略初探
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 课堂教学 师生互动 教育
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号
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小学数学
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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