如何在小学体育教学中进行社会主义核心价值观教育

• 作者: 张洪
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学体育 社会主义核心价值观 素质教育
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 175
• 页数: 1页
• 字数: 1845字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.21.162

摘要

体育教学是一个注重参与、比赛、合作、竞争、友谊的过程,这些因素也是社会主义核心价值观的必备条件.因此,作为一名小学体育教师,要争取成为学生的"运动好友",不苛求他们每一个体育动作都做到完美,而要结合学生的实际情况来判定.因为不同的学生体育基础不同,自然也不在同一起跑线上,教师不能因此就戴上"有色眼镜",而更应该因材施教、区别对待,鼓励学生根据自身的实际情况进行激励、评价、总结.只要有勤奋刻苦的精神,就能打败质疑的声音.从中既让学生的身体得到了锻炼,同时也提升了自身的品德修养和道德情操.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张洪		7	3	1.0	1.0