谈初中道德与法治课教学中的互动教学

• 作者: 杨世鑫
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 初中道德与法治 互动教学 措施
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 172
• 页数: 1页
• 字数: 1895字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.21.159

摘要

随着现代社会的发展,国民对教育的关注度日益增强,提高课堂教学效率也成为了当务之急.而要实现这一目标,教师必须从根源入手,打破传统课堂教育教学模式的禁锢,加强互动教学这一新理念在课堂教学中的应用.本文便是从互动教学的概念入手,通过阐述互动教学对提高课堂效率,增强学生对新知识的掌握程度的重要意义,从而引出教师在初中道德与法治课堂上该采取何种有效措施,才能增强互动教学的有效性这一问题.

作者信息

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1	杨世鑫		1	0	0.0	0.0