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摘要:
"题海战术"是我国数学习题教学中的痼疾,其成因有文化传统渊源,还有历史制度造成的社会文化、应试教育下片面追求升学率等原因.长期以来,作业都是辅助老师教学的一个重要手段,然后却一直保留着很大的争议,因此,笔者专门就小学数学的作业设计进行了调查,并发现了其中的一些问题,从而让人们认识到科学合理的设计数学作业对教学的重要性.
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文献信息
篇名 浅析"题海战术"对小学数学的影响
来源期刊 才智 学科
关键词 小学数学 作业 题海战术
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 1956字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0208.2018.05.098
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宏莉 辽宁省大连市大连大学教育学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
作业
题海战术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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