作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着近年中考英语阅读理解的比重逐渐加大,英语阅读的重要性和广泛性也日益突显,不仅要求学生掌握语言、语法知识及一定的词汇量,培养他们的听说能力,更注重培养其阅读理解能力.
推荐文章
初中英语阅读教学有效性探究
初中英语
阅读教学
有效性
初中英语阅读教学中教学有效性的提高探讨
初中英语
阅读教学
有效性
初中英语阅读教学的有效性分析
初中英语
阅读教学
有效性
阅读水平
初中英语阅读教学有效性策略探究
初中英语
阅读教学
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅论如何提高初中英语阅读教学的有效性
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 初中英语 阅读教学
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 230
页数 1页 分类号 G632
字数 1980字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许艳丽 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
阅读教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
论文1v1指导