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摘要:
当前初中政治学科存在政治教师教学观念落后、教学方法单一的问题,导致初中政治课堂教学一直处于低效化的教学状态,提升课堂教学质量,也成了众多初中政治教师孜孜不倦的教学追求。本文就基于笔者自身教学经验,对新课改下提升初中政治教学质量的几点观点进行一番详细的描述。
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文献信息
篇名 新课改下提升初中政治 教学质量的实践探索
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 初中政治 教学质量 教学理念 教学方法
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-118
页数 1页 分类号 G
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