寓教于"写" ——浅谈三年级起步作文教学策略

• 作者: 敖丽萍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 三年级 作文起步 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学三年级是作文起步的重要阶段,主要以培养小学生的作文写作能力为目的,以小学生作文起步阶段写作教学的基本原则为前提,从改变课堂形式、激发写作灵感和发散写作思维三个方面详细阐述关于小学作文起步阶段写作教学的基本策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	敖丽萍		3	0	0.0	0.0