中职班级管理中学生核心素养培养的思考与实践

• 作者: 唐茜 李宏昕 王丽红
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 中职学生 班级管理 核心素养 思考与实践
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 97
• 页数: 1页
• 字数: 2063字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.21.091

摘要

实现教育的深入改革,对提高我国的教育发展有着不可言喻的重要意义.班级管理工作主要围绕着学生的生活与实践,中职学生的基础能力相对薄弱,需要班主任在班级管理中融入核心素养,使学生树立正确的人生观与价值观.本文主要对中职班级管理中学生核心素养培养的思考与实践进行分析研究.