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摘要:
高校思想政治教育是学生正确价值观念和良好素质修养培养的主渠道,随着市场人才需求的不断变革发展,高校传统的思想政治教育模式已然无法适应现阶段的学生教育培养要求。要想切实有效的提高高校思想政治教育的有效性,就要求学生能够更加主动的参与到学习中。本文将就自主模式在高校思想政治教育中的可行性进行分析,进而就教学中自主模式的实施提出相应的建议。
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思想政治教育
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思想政治素养
中美高校思想政治教育目标比较
思想政治教育
目标
比较
新时期高校思想政治教育问题与对策研究
新时期
高校
思想政治教育
问题与对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校思想政治教育自主模式研究
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 高校 思想政治教育 自主模式 可行性
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 263-263
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马玉 西北工业大学明德学院 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
思想政治教育
自主模式
可行性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
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4811
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