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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着我国教育体制改革的逐步深入,小学语文教学作为小学教育阶段至关重要的组成部分,受到了越来越多人重视.小学语文教学不仅能够使学生形成良好的语言表达能力,还能够锻炼学生的语言组织能力.但在现阶段小学高年级语文教学中,对情感教学方式的应用效率还有待提高,主要就小学高年级语文教学中情感教育应用策略进行分析,望对我国未来小学高年级语文教学中情感教育的应用与发展提供相应借鉴.
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文献信息
篇名 小学高年级语文教学中的情感教育分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学教育 高年级语文教学 情感教育
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 德育天地2
研究方向 页码范围 223
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
小学教育
高年级语文教学
情感教育
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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