作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
美术学科是一门需要学生充分发挥想象力和创造力的学科,老师不能太过掌握教学主动权,应该让学生在学习过程中发挥主体性作用,此篇文章首先阐述了小学美术教学中存在的问题,其次分析了加强小学美术教学工作的策略.
推荐文章
浅谈小学数学教学中存在的问题及应对策略
小学数学
存在问题
应对策略
高中美术教育中存在的问题与应对策略
高中
美术教育
问题
策略
小学音乐教育中存在的问题和应对策略
小学音乐
教学现状
应对策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学美术教学中存在的问题及应对策略
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 小学美术教学 存在问题 应对策略
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 理论论坛
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号 G622
字数 1767字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张灵丽 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (7)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学美术教学
存在问题
应对策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
论文1v1指导