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摘要:
新课改下的初中物理教学要求教师改变传统的教学理念,将课堂的主体交还给学生,并不断改善教学内容的设计,提高学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,从而达到更好的教学效果.
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文献信息
篇名 小议初中物理教学中存在的问题
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 新课改 初中物理 问题
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
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1 汪杰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
初中物理
问题
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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