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原文服务方: 新课程       
摘要:
古诗词在中国文化史上有着不可替代的地位,是中国灿烂文化遗产中的瑰宝,是人文教育和语言文字学习的丰富资源.在小学语文教材中,古诗词教学内容占有很大比例,古诗词教学对培养学生人文素养和情感有着非常重要的作用.在小学阶段要适应新课改的要求,以学生为主体,运用有效的古诗词教学方法,使小学生对古诗词充满好感,让小学古诗词的教学充满活力.
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篇名 浅谈小学古诗词教学的有效教学途径
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 古诗词教学 有效途径
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 高效课堂2
研究方向 页码范围 200
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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