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摘要:
数学思维能力是数学素质的重要表现,如何在几何课堂中培养学生的逻辑思维能力并准确的表述就需要我们认真探索.因此,培养学生几何逻辑表述是初中几何课教学的一个难点,也是初中数学教学的重点.
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几何教学
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浅论初中物理学习中的几种重要方法
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兴趣
方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅论初中数学几何逻辑表述的几种方法
来源期刊 人文之友 学科
关键词 初中数学 几何逻辑表述 方法
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 221
页数 1页 分类号
字数 1411字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.21.208
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春辉 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
几何逻辑表述
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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