初中数学开展生活化教学的几点尝试

• 作者: 金弟
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 初中数学 生活化教学 策略
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 214
• 页数: 1页
• 字数: 2074字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.21.201

摘要

生活是知识的源泉,数学作为一门应用性较强的学科,与学生的生活实际有着千丝万缕、密不可分的联系.因此,在初中数学教学过程中,教师要将数学教学内容与学生的实际生活建立关系,努力践行生活化教学策略,能够提高学生对教学内容的理解和认识,充分发挥数学的实用性.