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原文服务方: 新课程       
摘要:
如今,我国的综合国力有了很大的提高,而以计算机和网络为核心的信息技术也得到了广泛的应用.在小学数学的教学优化过程中,一些教师也开始尝试使用信息技术,并将信息技术的不同内容融入小学数学实践中,实现了全新的教学效果.研究了信息技术在小学数学教学中的融合实践,并提出了不一样的教学思路,以提高小学数学教学质量.
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信息技术与小学数学教学的深度融合
信息技术
小学数学
融合
信息技术与小学数学教学深度融合的实践研究
信息技术
小学数学教学
深度融合
实践研究
信息技术与小学数学教学深度融合的实践研究
信息技术
小学数学教学
深度融合
实践研究
浅谈信息技术在小学数学教学中的应用
信息技术
小学数学
整合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈信息技术在小学数学教学中的融合实践
来源期刊 新课程 学科
关键词 信息技术 小学数学 融合
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 赵金升 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学数学
融合
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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