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摘要:
随着教育改革的不断发展,高职院校的教学模式更符合当前社会人才培养的要求,现已成为我国教育体系中的重要组成部分,教学改革要求教学方式要从原有的灌输式教学向实践性教学转变,培养学生的知识运用能力和实际操作能力,充分发挥学生的创新意识和分散思维.本文对高职院校学生创新能力培养的现状进行分析和研究,对相关的创新能力培养措施进行阐述,希望能够推动高职院校教学管理的改革的发展.
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改进措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校教学管理改革与学生创新能力培养的研究
来源期刊 才智 学科
关键词 高职院校 教学改革 创新思维培养
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 1644字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐奕 12 9 2.0 2.0
2 张怡典 34 93 4.0 8.0
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高职院校
教学改革
创新思维培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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386
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