互联网时代科普类微视频传播策略研究

• 作者: 翟欣
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 互联网 科普类微视频 传播策略
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 传媒透视
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 字数: 3361字
• 语种: 中文

摘要

微视频课程作为时下较为流行的公共教育形式,其互动性强、娱乐性强、时长短、传媒速度快、精准传媒效率高和即时收看等特点备受社会各界欢迎.科普类微视频虽然是以公共教育为核心的知识传统媒体,但作为互联网"快餐"文化的衍生品,也带有互联网的娱乐主导性、视频内容无权威性、低门槛等问题,其传媒特征与社会影响性与其它互联网微视频课程差异不大,在视频内容制作与审核、品牌意识、人员素质和产业化发展方面都面临改进与提升的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟欣		16	17	3.0	3.0