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摘要:
当前信息技术快速发展的时代下,职业院校将数学教学与信息化技术进行整合,不仅是时代发展的需求,也是人才培育的重要方法。在21世纪推进多媒体信息技术在教学过程中的应用,加强信息技术与数学课程的有效整合,能够丰富教学内容,提高学生学习兴趣,加强师生互动交流,充分发挥信息技术教学优势,为学生的学习与发展提供多元的学习空间以及丰富的教育环境。所以本文在此背景下,简要分析当前职业院校数学教学过程中存在的不足之处,并提出如何将数学教学与信息技术进行有效整合,希冀有效提高数学教学水平,通过信息技术的有效辅助提高学生数学学习兴趣,构建高效数学课堂。
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篇名 信息技术与数学教学整合
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 素质教育理念 信息技术 数学教学整合 教育资源
年,卷(期) 2018,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号 G633.6
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1 翁义明 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
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