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关注数学教学的几个细节,切实落实数学核心素养
关注数学教学的几个细节,切实落实数学核心素养
作者:
吴胜兵
原文服务方:
新课程
课堂教学
教学核心
数学教学
摘要:
数学核心素养是在学生的数学学习过程中形成的从数学的角度看待问题,用数学的思维方法思考问题,进而用数学的方法解决问题的一种综合能力的体现.数学核心素养与数学课程的目标和内容以及情感价值观等直接相关,对于理解数学学科本质,设计数学教学,以及开展数学评价等有着重要的意义和价值.力求从因材施教,提升课堂练习的有效性,数学教学细节的处理,学生数学语言的表达能力的培养,教学要有时间观念四个方面探究如何有效提升数学课堂教学效率.
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关注数学教学的几个细节,切实落实数学核心素养
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新课程
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关键词
课堂教学
教学核心
数学教学
年,卷(期)
2018,(8)
所属期刊栏目
教学研究2
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新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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