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舞蹈教学中聋生自信心的培养策略研究
舞蹈教学中聋生自信心的培养策略研究
作者:
冮雨桐
高鑫
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
舞蹈教学
自信心
聋生
摘要:
自信心是个人对自身能力、自身发展的肯定.心理素质强的人会对自己充满自信,相信自己的实力,相信自己的价值,相信自己会成功,即使在逆境中也会保持良好的心态,相信自己,不畏惧困难,迎难而上.同样的自信心在对聋生舞蹈教学中也起着非常非常重要的作用,聋生由于自己先天上的听力障碍会导致他们缺乏自信心,认为自己差人一等,有的甚至产生自卑心理,封闭自己.如果不能在舞蹈教学中培养聋生的自信心,会使他们走上歧途.要在舞蹈教学中正确引导聋生,让他们正确认识挫折与失败,让他们认识到自己的价值,恢复自信心.
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文献信息
篇名
舞蹈教学中聋生自信心的培养策略研究
来源期刊
电脑迷
学科
关键词
舞蹈教学
自信心
聋生
年,卷(期)
2018,(19)
所属期刊栏目
综合论坛
研究方向
页码范围
146
页数
1页
分类号
字数
1787字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-528X.2018.19.137
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作者信息
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冮雨桐
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自信心
聋生
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑迷
主办单位:
电脑报社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1672-528X
CN:
50-1163/TP
开本:
16开
出版地:
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
邮发代号:
78-230
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
29651
总下载数(次)
121
总被引数(次)
8479
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