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教学课例《穷人》
教学课例《穷人》
作者:
耿翠兰
原文服务方:
新课程
《穷人》
教学案例
建构主义
摘要:
短篇小说《穷人》是俄国伟大作家列夫·托尔斯泰的作品,作者以桑娜、渔夫这两个人物形象,反映了当时穷人的贫困和悲惨,是许多穷人的缩影,他们卑微,是俄罗斯沙皇专制统治下的那座“金字塔”最底层的人.作家通过对主人公生存环境和心理活动的细腻描写,把真实人性的复杂性和丰富性,演绎成一种人穷而精神富有的人生和生命的大境界.《穷人》是篇老课文,通过教学案例,分析其教学策略、建构主义的应用及整合情景教学的应用等.
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文献信息
篇名
教学课例《穷人》
来源期刊
新课程
学科
关键词
《穷人》
教学案例
建构主义
年,卷(期)
2018,(1)
所属期刊栏目
课程篇1
研究方向
页码范围
4
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1页
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中文
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教学案例
建构主义
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
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0
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