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摘要:
当前,高校网络思想政治教育但其仍未脱离主体性模式下"单向灌输式"教育机制的范畴.而基于微信平台的"空间重组"和"无标度网络"进一步深化了社群化和圈层化的发展,并迅速推动虚拟空间内教育者与被教育者之间的主客体关系由"规定性关系"向"交互建构性关系"转变.高校应当摒弃将微信公众号仅仅视为传播媒介的传统思维,转而在高校治理的总体框架下,通过引导教师、学生和学生工作干部共同参与网络教育平台建设,积极构建基于微信公众号的合作性社群关系网络,并最终实现思想引领的目标.
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文献信息
篇名 基于微信公众号的高校网络合力育人机制研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 微信公众号 高校网络 思想政治教育
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 214-215
页数 2页 分类号
字数 3461字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵剑鹏 长安大学政治与行政学院 4 1 1.0 1.0
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高校网络
思想政治教育
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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