浅谈农村小学数学潜能生的转化策略

• 作者: 谢清扬
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 潜能生 转化策略 教学经验
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 班级管理1
• 页码范围: 222
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

“数学潜能生”是一个特殊的群体,他们的数学成绩普遍较差,学习基础也较低,但是通过教师的积极引导,还是可以有效提升的.在教学过程中积累了一些经验,从以下几个方面阐述农村小学“数学潜能生”的转化策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢清扬		1	2	1.0	1.0