浅谈高中地理教学中如何培养学生的问题意识

• 作者: 酆琴
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 地理教学 问题意识 培养思路
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 145
• 页数: 1页
• 字数: 2026字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.21.132

摘要

在学习的过程中学会提问是非常重要的,这关系着一个学生是否能够对知识有更加深入的理解.但是就目前看来,很多高中生在上地理课的时候都选择默默的听老师讲,自己不做出任何的提问.这会导致学生在学习的时候产生一种依赖心理,不能更好的进行思考.因此我们的高中地理老师要培养学生的问题意识,以便学生更好的学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	酆琴		1	0	0.0	0.0