韩语教学中文化渗透教育的教学策略研究

• 作者: 王馨
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 韩语教学 文化 教育 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 字数: 3772字
• 语种: 中文

摘要

文化不分国界.对于任何一个国家语言的学习,都有着自身的价值.然而,很多人在学习语言过程中更多的关注怎么学会语言,却对文化教育不是很重视,因此,使得学生对语言的学习没有一个真正的理解.韩语越来越受到国人的追捧,并且一些学校进行了韩语课程的设置,然而,在实际教学当中,由于教师对培养学生语言能力方面特别的重视,却忽视了文化的渗透,导致学生不能充分的掌握韩语课程,可以说,韩语教学当中文化渗透教育具有关键性的作用.本文针对韩语教学中文化渗透教育的教学策略进行了论述,希望有一定的参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王馨		2	1	1.0	1.0