浅谈学生主体发展在高中数学教学中的有效体现

• 作者: 谢希翠
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 高中数学 教学方法 主体发展
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 233
• 页数: 1页
• 字数: 2295字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.21.220

摘要

高中数学教学要及时转变以往的教学理念,采用新型的教学方式为教学注入新的活力,引导学生们投入数学知识的大海中.要培养高素质的数学人才,需要正视自身存在的不足,对于这些不足专项提升,不断提高高中数学的教学水平.