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摘要:
长期以来,课堂教学主要框定在教师的教学活动范围内,一定程度上忽视了课堂教学的有效性,教师教得很辛苦,学生学习效果不理想.作为一名教师,要想打造高效课堂,必须掌握新理念,重视培养学生的创新意识、思维能力和综合实践能力.
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文献信息
篇名 我们该怎么构建小学数学高效课堂
来源期刊 人文之友 学科
关键词 数学教学 高效课堂 学习情境 信息化
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 230
页数 1页 分类号
字数 2392字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.21.217
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
高效课堂
学习情境
信息化
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
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