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摘要:
高校教学过程中,用问卷的形式考察高校课程考核的现状,调查分析在考察中所普遍存在的问题,在此基础上找出问题所在的源泉,再从课程考核的内容与方式、监督与激励和反馈与引导等方面入手,找出完善课程考核制度的最终方案,即课程考核,是高校教学过程中十分重要的环节.
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文献信息
篇名 试论高校课程考核管理创新问题
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 高校 课程考核 对策
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号
字数 3022字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.19.070
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1 陈燕 10 2 1.0 1.0
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课程考核
对策
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电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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