作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
相比于其他类别的学校来说,小学学校的管理要更细致、更全面.小学学校管理得好坏直接影响着小学生的学习和成长.随着我国经济的不断发展,家长越来越重视学生的教育.部分家长为了让学生接受更好的教育,会为他们选择一些口碑较好的学校.因此,小学校长要加强对学校的管理,改变传统的管理理念和方式.经过长期的实践和观察发现,在小学学校管理中运用三度管理法可以更好地进行管理.对三度管理法在小学学校管理中的运用进行了简单的分析.
推荐文章
试论小学学校管理中的"三度"管理
小学
学校管理
“三度”管理
试论农村学校管理中的“三度”管理
学校管理
小学
“三度”管理
小学学校的管理艺术
小学学校
管理
艺术
小学学校管理问题及改进措施探究
学校管理
问题
改进措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于小学学校管理问题的“三度”管理研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学学校 三度管理法 密度管理
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 学校管理1
研究方向 页码范围 209
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈荣军 广东省台山市斗山镇中心小学 1 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学学校
三度管理法
密度管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导