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摘要:
近年来,随着信息科学技术的发展,多媒体在教学中的应用越来越普遍和重要.与其他学科相比,数学教学就显得比较抽象和枯燥,学生的学习兴趣不高,而将几何画板融入在数学教学,特别是更加抽象的平面几何教学中,可以让数学课堂更加的生动和形象,提高学生学习兴趣和学习的积极性,达到高效的数学课堂.
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文献信息
篇名 浅谈巧用几何画板,生动认识平面图形
来源期刊 人文之友 学科
关键词 几何画板 平面图形 高效课堂 动态教学 初中数学
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 208
页数 1页 分类号
字数 1135字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.21.195
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯江静 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
几何画板
平面图形
高效课堂
动态教学
初中数学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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674
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