如何在小学道德与法治课中渗透法治教育

• 作者: 徐静
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 道德与法治 法治教育
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 德育天地2
• 页码范围: 后插229
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《道德与法治》是从2017年9月新学期开始,全国义务教育阶段起始年级将使用全国统一的部编教材,本课程是由《品德与生活》《品德与社会》更名而来,课程以各种生活角度进行多维度法律教育,在教学中也多了一个从法律教育的角度进行间接德育的途径.小学阶段属于启蒙阶段,学生的心智未发育完全,对世界的认识还是一种模糊的状态,任何因素都可能改变他们的道德观念,改变他们以后的人生.从小就对学生进行道德观建设和法治观培养,对于其今后的发展和能力提升都有着不可忽视的重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐静		5	8	2.0	2.0