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原文服务方: 新课程       
摘要:
情感是人直接的情绪反应和体验,是人性发展最重要的因素,情感教育则是结合理性认知和情感因素,在从教育艺术层面激发学生学习情趣的同时发掘学生潜力,提高学生的综合素质,对学生的成长与发展有重要作用,在小学语文教学中实施情感教育是重要课题.
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如何在小学语文教学中实施情感教育
小学语文
教学
情感教育
浅谈如何在小学语文教学中实施情感教育
小学语文
情感教育
重要性
方法
浅谈如何在小学语文教学中实施情感教育
小学语文
课堂教学
情感教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何在小学语文教学中实施情感教育
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 课堂教学 情感教育 实施策略
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 德育天地2
研究方向 页码范围 后插226
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒲丹 四川省阆中市文成镇中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂教学
情感教育
实施策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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