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原文服务方: 新课程       
摘要:
语文姓"语"名"文",是学习语言文字、品味语言文化的课程,学习语文是语文教学的首要任务.语文教学中的阅读教学要凭借文本的语言,着重培养学生感受语言、理解语言、积累语言、运用语言的能力,这是语文课的首要目的.所以,教师要在语文课堂上充分利用语文丰富的语言资源,运用各种方法,充分调动学生学习兴趣,扎扎实实进行语言文字训练,点点滴滴渗透语言文化知识.从他们感兴趣的方面入手,采用多种手段激活语文课堂.
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文献信息
篇名 让语文课堂成为学生快乐的舞台
来源期刊 新课程 学科
关键词 课堂教学 语文课堂 快乐舞台
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李建军 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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课堂教学
语文课堂
快乐舞台
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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