农村小学信息技术数学课堂教学的有效整合研究

• 作者: 宇家礼
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 农村小学 信息技术 数学课堂 有效整合
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教育技术2
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学阶段,数学是一门十分重要的科目,对小学生思维、能力培养十分关键.而农村小学若想提高数学教学效率,应当加强信息技术与数学课堂有效整合,构建现代化数学课堂,促使数学课堂效率获得显著性提高.鉴于此,围绕信息技术与数学课堂整合具体路径展开有效分析,希望能够为广大农村教师合理利用信息技术,完成数学课堂教学改革奠定基础.